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L'Institut Tuskegee dans United States, et la formation des agents de vulgarisation agricole dans l'Alabama.
Bâtiments d'Institution Tuskegee. Vues extérieures de nombreux bâtiments de l'Institut Tuskegee. Photo de Booker T Washington. Chargés de former les étudiants en menuiserie, l'agriculture et l'exploitation laitière. Jessup, un wagon utilisé pour le transport d'agents de vulgarisation formés pour l'enseignement de compétences agricoles aux agriculteurs américains africains dans l'Alabama, est inspecté.
Activités de Thomas Monroe Campbell, le premier agent de l'extension du gouvernement fédéral a commandé à l'Institut Tuskegee
Représentant du ministère de l'Agriculture des États-Unis répondre Thomas Monroe Campbell, un diplôme agricole Tuskegee travaillant dans un champ. Ils parlent. Un superviseur et le directeur d'extension membres discuter de nomination de Thomas Campbell en tant qu'agent de vulgarisation. Scènes suivant montrent M. Campbell dans son rôle en tant qu'agent de l'extension, en utilisant les compétences acquises à partir de l'Institut Tuskegee pour enseigner dans les régions rurales d'Afrique de l'agriculture américaine pour inoculer des porcs contre le choléra. Il démontre aussi l'élagage des arbres. Les agriculteurs dans un champ de maïs utiliser hoe.
La formation de l'Institut Tuskegee African American Woman enseigne dans le cadre de l'Institut Tuskegee École Mobile
African American Woman qui est un agent de l'école Mobile Tuskegee montre diverses compétences de service à la personne et à d'autres femmes. L'enseignant montre un feu-cuiseur à moins que les femmes se rassemblent autour d'elle. Elle montre également des plaies et pansements nettoyer et laver un enfant, que le bébé pleure. Elle montre comment faire voler le papier. Les hommes et les nettoyer et réparer les lits et le mobilier sous leur direction. Une femme apprend ses chaussures cirées de compétences et de pratiques le nettoyage et le polissage des chaussures. (Note : Les agents de vulgarisation de sexe féminin montré susceptibles : Rosa B. Jones, Uva Mae Hester, ou N. Juanita Coleman)
Les enseignants de l'École de mobiliers enseigner ménagère Tuskegee et construction
Les hommes africains-américains dans un milieu agricole rural de l'Alabama, semer des plantes dans la cour avant sous la direction d'une formation de l'Institut Tuskegee Movable professeur des écoles. Les femmes reçoivent une formation pour définir les tables. Les hommes de construire une maison de stockage améliorée pour les patates douces dans une ferme. L'ancienne chambre de stockage a été formé par la construction de maisons en bois seul. Le stockage est formé d'un cadre fermement placé sur le sol et garder ses boîtes séparées en elle. Un homme joue du violon et un autre on danse, comme les autres les regarder et applaudir.
Les pacifistes, surtout des femmes, mars dans un temps de nuit aux flambeaux la promotion de la paix et du désarmement dans la United States
Un défilé aux flambeaux pour protester contre la guerre. Les manifestants sont principalement des femmes. Au début du film, un groupe d'environ 10 femmes, toutes vêtues de blanc, maintenez white streamers en ordre décroissant d'une colombe, symbole de paix. Le défilé est le long d'une rue de ville. La fumée monte tout autour de flambeaux ou de joie à côté de la ligne de marche. Certaines femmes portent une grande banderole : lecture "Tu ne tueras point." D'autres signes d'appel les marcheurs détenus par des chimistes et d'autres qui créent des outils de guerre, tels que le gaz toxique, de cesser et de s'abstenir de telles activités qu'un panneau se lit comme suit : "Les scientifiques utilisent votre génie pour la paix, pas la guerre." Une bannière de Bahai est porté par certains marcheurs. Les agents de police de surveiller la marche et marcheurs. Plusieurs femmes se drape dans des drapeaux américains. Ils sont accompagnés d'un officier de l'Armée de l'Union européenne guerre civile, portant une épée. De nombreux au défilé portent les signes identiques ou similaires et des bannières. Certains sont plus lisibles lorsqu'on la voit plusieurs fois. Les exemples comprennent : "Les chimistes, aider la paix dans le monde, refusent de prendre des gaz toxiques" et "Exploitation mène à la guerre, de l'abolir." D'autres signes notables et slogans comprennent : "Les mères paient le plus lourd ; l'impôt de guerre" "La guerre n'est pas inévitable. La nature humaine ne change pas ;" "un désarmement complet universel immédiat ;" et "Nous sommes avec Gandhi pour la paix dans le monde." La dernière nouvelle vu se lit comme suit : " Nous ne pourrons pas donner à nos enfants pour une autre guerre."
Les citoyens, soldats et officiers se sont réunis pour rendre hommage au soldat inconnu américain à Châlons-en-Champagne, France.
Hommage rendu à un soldat américain à Chalons-en-Champagne, France. Les gens se sont rassemblés à la mairie (PL. Du Maréchal Foch, 51000 Châlons-en-Champagne, France). Le drapeau américain sur le bâtiment. Les officiers saluent alors que les soldats portent le cercueil du soldat américain qui est le soldat américain inconnu sélectionné, choisi pour représenter tous ces soldats dans la tombe du soldat inconnu aux États-Unis. Officiers sur les chevaux en arrière-plan. Les soldats placent le cercueil du soldat inconnu sur un caisson à cheval. Le cercueil est porté sur le chariot. Les soldats et les officiers marchent en arrière-plan. Un officier s'adresse aux gens. Les soldats portent le cercueil sur un quai suivi par les officiers. Les gens placent des couronnes sur le cercueil. Les drapeaux français et américain sur le navire USS Olympia. Le navire quitte le quai. Les gens se tiennent debout et regardent depuis le quai, à destination des États-Unis et des cérémonies d'enterrement finales au cimetière national d'Arlington à Washington DC.
