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Inchon Incheon en Corée du Sud 1954 vidéos et images
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Dans une interview à la US, le Lieutenant-général Ira Eaker parle de problèmes rencontrés par des soldats au cours Seconde Guerre Mondiale .
Une interview de United States Air Force Le Lieutenant-général Ira Eaker menée par le Dr Maurer aux États-Unis. Général Eaker parle de problèmes pendant Seconde Guerre Mondiale . Il dit que les avions ont été très grossiers, ils ont eu de portée limitée et d'autres limitations. Les autres problèmes étaient là aussi. Aux Philippines, ils ont réalisé qu'ils devraient être en mesure de faire de bombardements. Mais ils n'avaient pas de bombes.
Le Lieutenant-général Ira Eaker parle de ses expériences dans l'U.S. Air Force au cours d'une entrevue dans les États-Unis.
Une interview de United States Air Force Le Lieutenant-général Ira Eaker menée par le Dr Maurer aux États-Unis. Général Eaker parle de expériences de Seconde Guerre Mondiale . Il parle de son expérience de travail avec le général Henry Arnold et Carl Andrew Spaatz. Il parle de l'utilité de la guerre statique, la possibilité de le raser ennemi les fabricants de munitions et de prévenir des munitions de parvenir au champ de bataille. La Force aérienne a donné plusieurs occasions de l'individu. L'individu apprend au test en vol, battant l'expérimentation et d'autres choses. La Force aérienne devrait avoir de meilleurs avions, moteurs plus puissants et de meilleurs équipements pour obtenir de meilleures possibilités.
Au cours d'une entrevue aux États-Unis, le lieutenant général Ira Eaker parle de l'urgence et les efforts des forces armées européennes pour gagner.
Une interview de United States Air Force Le Lieutenant-général Ira Eaker menée par le Dr Maurer aux États-Unis. Général Eaker parle de pourquoi avait-il dit que la United States Army Air Force a été inférieure à certaines forces armées européennes au début de Seconde Guerre Mondiale . Il a dit que les forces de l'air européenne étaient en opération pendant la guerre. Il dit que très peu de gens aux États-Unis avaient visualisés que le pays allait s'impliquer dans la guerre. Forces armées européennes ont un besoin urgent de forces aériennes avancées et de nouveaux efforts pour gagner contre l'ennemi. U.S. n'était pas dans la même position. Leur production d'aéronefs était également limitée.
Différents marqueurs représentent phases d'alimentation d'opérations amphibies dans les États-Unis.
Un film de formation intitulé : "La guerre amphibie Navire de débarquement tactique sur l'approvisionnement Approvisionnement " processus de l'équipement de débarquement des bateaux. Les navires de débarquement en cours aux États-Unis. La phase d'alimentation d'opérations amphibies. Les hommes décharger de l'équipement sur une plage. Un agent ordonne à l'équipage. Préparatifs pour l'atterrissage des fournitures. Un repère rouge sur la plage représente son centre. Différentes bandes qui sont verticales, horizontales et d'autres sont utilisés comme des marqueurs à la plage. Une bande représente un marqueur de munitions. Véhicule à chenilles marqueur est le point où le suivi de véhicules seront déchargés. Le marqueur de fournitures médicales. Une croix rouge sur un fond blanc. Un marqueur de déchargement de carburant.
U.S. 8e Escadron Recon Photo préparer des photos de japonais des positions dans Rabaul, Nouvelle Guinée, au cours Seconde Guerre Mondiale
U.S. 8e Escadron de reconnaissance photographique, en Australie, la préparation des photographies aériennes qu'ils ont prises de positions japonais de Rabaul, Nouvelle Bretagne, Papouasie-Nouvelle-Guinée, au cours Seconde Guerre Mondiale . Rabaul imprime étant séché. Une photo tech qui travaille sur les impressions. Un autre aviateur arrive et travaille avec lui. Les impressions sont rognées et triées.
Formation des recrues à la Station Navale Great Lakes, Illinois, États-Unis
Un film sur la formation des recrues de la marine des États-Unis. Les recrues à la station navale des Grands Lacs Centre de formation des recrues en matinée. Le drapeau américain est hissé. Le drapeau palpite à partir d'un mât de drapeau. Un clairon souffle un clairon. Les recrues mars avec des fusils. Un agent leur donne. Ils exercice pratique. Les recrues de mars. Le Premier Maître de l'informe au sujet de la bonne façon de marcher. Les recrues de commencer à prendre étapes lentes. Les cuisiniers dans le mess cuisine. Les recrues assis et manger dans un tableau dans le mess. Un agent indique les recrues. Les recrues à lire des livres sur la marine. Un premier Maître écrit sur un tableau noir sur les classes et les marines et les qualités d'un bon homme de la marine. Les recrues regarder un babillard.
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