Spracherwerb in geistig in den Vereinigten Staaten deaktiviert. Robert T Fulton, Direktor der Forschung, Parsons Research Center, Pastoren, Kansas, United States spricht über Konzeption in der geistig Behinderten. Ein Mann sieht aus, als die Bilder auf einem Bildschirm angezeigt werden. Eines geistig behinderten Kindes in der Nähe einer Maschine. Ein Junge, der ihm dabei hilft. Während der Spracherwerb Programm eine Frau Karten zeigt, um geistig behinderte Kinder und bittet Sie, über die Karten. Bilder werden auf einem Bildschirm. Eine Frau hilft einem Kind, als er die Bilder erkennt.
Forschungsprogramme für geistig Behinderte in den Vereinigten Staaten. James E McLean, Direktor der Abteilung für Sprache und Gehör, Parsons Research Center spricht über effizientere Forschungsprogramme für geistig Behinderte. Geistig behinderte Kinder an einem Tisch. Paraprofessionals stand in der Nähe. Die Kinder spielen mit Spielen. Ein freiwilliger Lehrer bezieht sich auf Primärplanung board Debra's Aufzeichnungen zu sehen. Sie nimmt sich eine Datei aus einer Schublade. Sie arbeitet mit Debra und dokumentiert die Ergebnisse. Karten mit gedruckten Punkte und Marken auf dem Tisch. Ein Junge bereitet die Primärplanung Vorstand für die Arbeit des nächsten Tages. Kerben auf Debra ist markiert.
Action Research Programme für geistig Behinderte. Programme mit Muskel Koordination und Steuerung Motor erhöhen. Ein behinderter Junge Wanderungen hin und her auf einen Streifen aus Holz zwischen zwei Reihen von Stühlen gehalten. Eine Frau, die in der Nähe beobachtet. Geistig behinderte Kinder in Rollstühlen spielen mit einem Ball um einen Tisch. Eine blaue Fußmatte auf einer Etage. Geistig behinderte Kinder in ihren Rollstühlen gehen um ihn herum. Ein Mann baut eine Maschine. Ein anderer Mann sitzt in der Nähe schaut ihn an. Einen geistig behinderten Jungen fährt ein Fahrzeug. Eine geistig behinderte Frau wäscht Haar von einer anderen Frau in einem Salon. Herr James R Fastenzeit, Wissenschaftlicher Assistent an der Parsons Research Center, Kansas spricht über ein Programm, um zu helfen, die Menschen mit geistiger Behinderung normal zu erscheinen. Vor einem Spiegel, ein Ausbilder Walzen in die Haare von einem Mädchen organisiert. Herr Fastenzeit Punkte an der Tafel hinter ihm und erklärt über das Programm. Eine Frau lehrt einen geistig behinderten Mädchen zu bügeln. Eine Probe Buch auf vor der Ausbilder. Herr Fastenzeit zeigt als Beispiel ein Buch. Mehrere geistig behinderte Kinder stehen in einer Reihe in der Nähe einer Wand. Ein Forscher in der Nähe von ihnen. Debra in der Nähe von einem Kolben Maschine. Die Nadel der Maschine Aufzeichnungen auf Papier. In der Nähe der Maschine.
Forscher arbeiten mit geistig behinderten Kindern in den Vereinigten Staaten. Bruce Baker, Klinische Psychologin, Walter E Fernald staatliche Schule, Waltham, Massachusetts spricht über das Projekt 67, in dem seine Mannschaft belohnt, mit der Sie Änderungen im Verhalten der geistig behinderte Kinder zu bringen. Mehrere geistig behinderte Kinder spielen mit Rätseln. Ein geistig behindertes Kind macht seinem Bett. Einige Token in der Hand. Ein Forscher in der Nähe. Ein Forscher mit Debra und einem anderen Mädchen. Ein geistig behinderte Mädchen im Rollstuhl. In einer Küche ein Mädchen legt Tischsets auf dem Tisch. Geistig behinderte Menschen sitzen in einem Raum mit speziell gestalteten Wänden. Einen geistig behinderten Jungen gehoben und in einen speziellen Stuhl setzen. Viele geistig behinderte Menschen in einem Raum sitzt. Ein Mädchen arbeitet an einem Puzzle. Ein Ausbilder ordnet die Rollen auf die Haare von einem Mädchen, das vor einem Spiegel. Debra einen Raum betritt. Ihr Ausbilder im Zimmer. Der Ausbilder arbeitet mit Debra. Karten mit Punkten bedruckt und Token auf dem Tisch. Debra mit einem anderen Forscher. Eine Frau hilft, einen geistig behinderten Jungen auf Bilder, die auf einem Bildschirm angezeigt werden. Eine Frau lehrt einen geistig behinderten Mädchen zu bügeln. Debra ordnet Zeichen auf einem Blatt. Zusätzlich Summen erscheinen auf dem Bildschirm. Einen geistig behinderten Jungen wählt die richtige Antwort aus den vier Wahlen gegeben. Debra und andere geistig behinderte Kinder in einer Klasse, die ein Forscher. Debra vor einem Computer Bildschirm zeigt die Ziffer 1. Ein Mann sitzt in der Nähe.
Beispiele der frühen amerikanischen Holzverarbeitung bei Sutter's Mill Sägewerk Replik in El Dorado County, Kalifornien. Wasserbetriebenes Sägewerk in Betrieb. Eine wasserbetriebene vertikale Säbelsäge schneidet eine Holzdiele. Mit Ausnahme der Säge, der Halterungen, der Achse und der Lager sind alle Teile des Sägewerks aus Holz. Holz wird in einem Holzschuppen gestapelt. Holzstämme auf Holzkarren geladen.
Eine Frau beantwortet einen Anruf in einem Büro. Ein Mann verstaut Ausrüstung in einem Lieferwagen mit einem Eulenabzeichen an der Tür und einem Schild mit der Aufschrift „Mobile Mechaniker“. Er fährt mit dem Lieferwagen auf einem Interstate Highway in Kalifornien. Autobahnschilder entlang der Straße weisen den Weg zur Interstate Route 5 und Bakersfield über den Golden State Freeway. Ein Mechaniker sitzt am Steuer des Reparaturwagens auf dem Interstate. Er kommt, um dem in Schwierigkeiten geratenen Autobesitzer zu helfen. Der Mechaniker verwendet ein Motorsystemanalysegerät, um das Problem zu diagnostizieren.