Der Film beginnt mit einer Umrisskarte Japans, die dem zwanzigmal größeren China gegenübergestellt wird. Abbildungen zeigen Chinas sechsmal größere Bevölkerung. Die Karte Chinas ist in Ausschnitte zerlegt, die seine zahlreichen inneren Herrschaftsgebiete symbolisieren. Im Gegensatz dazu marschieren japanische Soldaten vor ihrem Herrscher, Kaiser Hirohito, und anderen nationalen Militärführern. Der Film zeigt die kontrastierenden Merkmale Chinas und Japans im 20. Jahrhundert. Sun Yat-sen, eine Schlüsselfigur im China der Nachkriegszeit und Gründervater der Republik China, spricht zu einer Menschenmenge. Der Sprecher erklärt, dass dieser Mann 1911 eine Volksrevolution anführte, die Chinas alte Kaiserherrschaft beendete. Man sieht marschierende Chinesen mit Fahnen und Bannern. Bücher vergleichen Sun Yat-sen mit George Washington. Sun Yat-sens politische Rede, in chinesischer Sprache, enthält Ähnlichkeiten mit Abraham Lincolns Gettysburg Address. Man sieht Schulen und Hochschulen, die in der neuen Republik China errichtet wurden, sowie chinesische Studenten in Bibliotheken. Ein Paar speist in einem chinesischen Hotelrestaurant und blickt auf andere Gebäude. Ein hoher Glockenturm ragt in gleicher Höhe vor ihrem Fenster empor. Stahlkonstruktionen werden für ein Hochhaus errichtet. Architekten bei der Arbeit. Ein Wissenschaftler blickt durch ein Mikroskop. Techniker arbeiten in einem Chemielabor. Medizinisches Personal und Patienten in einem modernen Krankenhaus. Kinder in der Schule im Rahmen der Schulpflicht. Chinesen üben ihre Meinungs- und Religionsfreiheit aus. Die Beerdigung von Sun Yat-sen im Jahr 1925, an der sein Nachfolger Chiang Kai-shek und andere chinesische Führer in Militäruniformen teilnahmen. Chinesen bei einer Zeremonie im Freien. Beispiele für modernisierungsbedürftige Gebiete. Chinesische Arbeiter verarbeiten Stoffe mit handbetriebenen Maschinen. Ein Handelsschiff befährt einen Fluss nur mit Wind und Segeln. Dampflokomotiven und Züge werden eingeführt, um Teile Chinas zu verbinden. Lastwagen transportieren Waren auf (noch unbefestigten) Straßen. Bergleute arbeiten in Tagebauen und fördern Kohle und Eisenerz. Szene der Industrialisierung: Flüssiges Zinn wird aus einem Tiegel gegossen. Maschinen verrichten komplexe Aufgaben in einer chinesischen Textilfabrik, Frauen und Kinder bedienen Spinn- und Strickmaschinen. Junge chinesische Schulkinder spielen und üben gemeinsam im Freien. Die Szene wechselt nach Japan, wo Kaiser Hirohito auf einem weißen Pferd die japanischen Streitkräfte inspiziert. Eine Formation japanischer mittlerer Panzer des Modells 97 fährt in Paradeaufstellung vorbei, die Kommandanten salutieren aus ihren Türmen. Ein Blick auf ein japanisches Stahlwerk. Die Schlagzeile im „World-Telegram“ vom 14. Februar 1934 lautet: „Das Parlament in Tokio verabschiedet ein riesiges Rüstungsbudget.“ Eine Zeitung aus Los Angeles berichtet am 23. November 1934 ausführlich über dieselbe Geschichte. Die „New Orleans Times-Picayune“ meldet am Sonntag, dem 5. Mai 1936, dass Japan unter den enormen Rüstungskosten leidet.
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