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Un prisonnier américain parle des traitements difficiles à un camp de prisonniers japonais dans l'île de Honshu, le Japon pendant Seconde Guerre Mondiale .
Les prisonniers de guerre américains interviewé à un camp de prisonniers japonais dans l'île de Honshu, Japon après Seconde Guerre Mondiale . Un officier américain entrevues un prisonnier qui a été libéré d'un camp de prisonniers japonais. Le détenu lui dit que son nom est James Robertson. Il dit qu'il est originaire de St. Louis et est né à Chicago, États-Unis. Il parle qu'il est venu lutter contre les Japonais le 22 avril 1941. Il déclare qu'il a été capturé par les Japonais sur Mai 6, 1942 à Corregidor, Philippines. Il raconte un incident à prouver qu'ils ont été torturés à la prison des camps. Il indique également comment un thé chaud a été répandu sur les jambes d'un prisonnier.
Des prisonniers de guerre de l'armée américaine et philippins sont conduits vers une palissade par des soldats japonais d'occupation dans les îles Philippines.
Marche de la mort de Bataan après la capture des troupes des États-Unis et des Philippines à Bataan pendant la Seconde Guerre mondiale Les troupes japonaises avec des animaux de compagnie et des camions se déplacent le long d'une route poussiéreuse. Les troupes américaines et Philippines se rendent. Les prisonniers de guerre des États-Unis et des Philippines sont emparés d'un stock. L'infanterie japonaise, les voitures d'état-major et les animaux de meute traversent un pont et traversent les ruines en direction de Mariveles. Un tableau d'affichage indique « Mariveles ». Montagnes au premier plan.
Occupation japonaise aux Philippines au cours Seconde Guerre Mondiale montre les soldats japonais qui assistent à percer dans les Philippines.
Occupation japonaise des Philippines pendant la Seconde Guerre mondiale Les soldats japonais suivent les ordres d'un officier lors d'un exercice à Binalonan, Pangasinan. Philippins avec leurs effets sur une rue. Certains résidents du Caucase sont présents. Les Philippins entrent dans une cathédrale catholique romaine pour assister à la messe dans le nord de Luzon. Les soldats japonais se tiennent à l'entrée de l'église. La voiture du personnel arrive dans un bâtiment. Les travailleurs chinois portent des sacs de riz. Les femmes des robes traditionnelles Baro’t Saya portent leurs effets sur la tête. Un camion chargé de troupes japonaises se déplace le long d'une route de terre suivie d'une voiture.
Les cartes animées décrivent les ressources et la position stratégique des Philippines en raison de laquelle il a été envahi par les Japonais.
Une animation illustre les ressources et la position stratégique des Philippines pendant la Seconde Guerre mondiale. Une carte animée montre de nombreuses îles, comme Bornéo et Java, proches des Philippines. Elle illustre également les avantages pour le Japon de l'invasion des Philippines : l'abondance de pétrole, de cuivre, de charbon et une importante population dans la région. Une foule nombreuse d'ouvriers philippins portant des casques de chantier dans une zone industrielle ou portuaire. Des cuirassés en mer. Une foule nombreuse de Philippins, bougies allumées à la main, défilent dans la rue la nuit lors d'une cérémonie.
L'armée japonaise des défilés dans la victoire grâce à Manille, Philippines et une foule applaudit et libère les ballons.
Un film dépeint l'invasion japonaise et de l'occupation des îles philippines pendant Seconde Guerre Mondiale . L'armée japonaise des défilés dans la victoire grâce à Manille. Les troupes japonaises maintenant le drapeau japonais parade. Un groupe joue de la musique. Les troupes mars. Filipino policières mars. Commandant militaire japonaise des Philippines général Masaharu assis sur un examen Homma stand tenant une épée de samouraï et examine la parade. Les étudiants des différents départements de l'Université des Philippines parade. Une bannière indique "anila Department Store'. Le personnel de l'hôpital général des philippines, thaïlandaises et étudiants indiens, les étudiants de l'Université des Philippines, et, membres de Manila's allemand , italien et communauté japonaise Mars par dans l'examen. Homma assis avec des fonctionnaires. Homma parle dans un micro. Le drapeau japonais est soulevée. Les hommes sur une plate-forme pour prendre des photos. Une foule applaudit et libère les ballons. Un aéronef en vol.
Les étudiants philippins étudient la langue japonaise sous occupation japonaise (WW2)
Les Philippins étudient la langue japonaise pendant l'occupation japonaise des Philippines pendant la Seconde Guerre mondiale. La carte de titre indique “Ang pagsisimula ng bagong Filipinas sa paga-aral ng wikang Hapon” (“le début d’un nouveau Philippines par l’apprentissage de la langue japonaise” en anglais). Un drapeau japonais s'affiche sur un grand mât. Les écoliers de l'élémentaire effectuent des exercices physiques devant un professeur jouant un petit piano. Les écoliers forment un cercle autour de l'enseignant tout en dansant et chantant. Les écoliers entrent à l'école. Les écoliers jouent dans la cour. Trois garçons philippins assis. Un groupe d'enfants philippins assis. Les élèves fréquentent un couloir scolaire. Les enfants écoutent attentivement un enseignant. Un enseignant écrit en japonais sur un tableau noir. Le panneau indique “Japan Cultural Hall Entrance- 219”. De jeunes Philippins assistent à une classe à Nihondo (langue japonaise). Un professeur de Nihongo enseigne le japonais aux étudiants philippins adultes dans un centre culturel japonais de Manille.